似我这般抱定墨篮儿。
(柳抱篮科,云)师父,这般将着可好么?(正末唱)兀的不才似一个人模样。
(柳云)师父,你怎生识的小圣来。
(正末唱)我底根儿把你来看生见长。
(柳云)师父仙乡何处?(正末唱)我家住在白云缥缈乡。
(柳云)那里幽静么?(正末唱)俺那里无乱蝉鸣聒噪斜阳。
(柳云)徒弟去则去,则是舍不的这一派水也。
(正末唱)量湖光,不大似半亩芳塘。
(柳云)徒弟省了也。
(正末唱)你险做了长亭系马桩。
(柳云)敢问师父两句言语,合道不合道是怎么说?(正末云)你一句句问将来。
(柳云)师父,合道是怎生?(正末唱)合道在章台路旁。
(柳云)不合道可是怎生?(正末唱)不合道你则在灞陵桥上。
(云)你若肯跟我出家,教你学取一个。
(柳云)学取那一个?(正末唱)我着你学那吕岩前松柏耐风霜。
(同下)。
1. 文本底本:《全元曲》,收录元代杂剧、散曲作品,是元曲整理的权威版本。
2. 曲牌格律:参考王力《汉语诗律学》及隋树森《全元散曲》中关于曲律的论述。
本工具由月沙工具箱编辑团队维护,部分内容采用 AI 辅助生成并经人工校对。工具结果仅供参考,不构成任何专业建议。查看编辑政策与参考来源 →