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相公道誰是誰非便得知，(包待制做怒科，雲)兀那劉安住，你可怎生不着實打者，(正未唱)俺父親尚兀是他親兄弟。
卻教俺亂棒胡敲忍下的，也要想個人心大理終難昧。
我須是他親子侄，又不争甚家和計。
我本為行孝而來，可怎麼生忿而歸？(包待制詩雲)老夫低首自評論，就中曲直豈難分。
為甚侄兒不将伯父打。
可知親者原來則是親。
兀那小厮，我着你打這老兒，你左來右去。
隻是不肯打。
張千，取枷來将那小厮枷了者。
(做枷正末科)(正末唱)。
1. 文本底本：《全元曲》，收錄元代雜劇、散曲作品，是元曲整理的權威版本。
2. 曲牌格律：參考王力《漢語詩律學》及隋樹森《全元散曲》中關於曲律的論述。
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